أخبار رفحاء
07 Aug 2008, 01:27 PM
صدر قرار معالي مدير جامعة الملك سعود قبل اسبوعين
وذلك بتعيين الدكتور : فايز عبدالمجيد الغامدي رئيسا
لقسم اللغة الانجليزية بكلية الآداب بجامعة الملك سعود
يطيب لنا ن نقدم له التبريكات والتهاني ..
وهذة سيرة ابو عبدالمجيد
د. فايز بن عبدالمجيد الغامدي
أستاذ اللغة الإنجليزية المساعد
قسم اللغة الإنجليزية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الملك سعود
ص.ب 2456 الرياض 11451
هاتف المكتب: 4675263 (الآداب)-4695217 (السنة التحضيرية)
البريد الإلكتروني: fayez3@gmail.com
الدرجات العلمية
- دكتوراه في اللغة الإنجليزية, جامعة وسكنسون-ماديسون، الولايات المتحدة الأمريكية (ديسمبر 2004)
عنوان الأطروحة: "بلاغة التقابل الثقافي في ِسيَر العرب الأمريكيين الذاتية"
"The Rhetoric of Cultural Encounter in Arab-American Autobiography"
- ماجستير في اللغويات، جامعة وسكنسون-ماديسون (ديسمبر 1996)
- بكالوريوس التربية في اللغة الإنجليزية، جامعة الملك سعود (1414-1993)
الخبرة العملية
- أستاذ مساعد في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها, كلية الآداب، جامعة الملك سعود (منذ 13/2/1426هـ)
المواد التي درستها: English language skills, especially writing; argumentation and critical thinking; the art of rhetoric; theory of literary criticism
- محاضر في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الملك سعود (درست دورة اللغة الإنجليزية المكثفة لمدة فصل واحد)
- مدرس لغة إنجليزية في المرحلتين المتوسطة والثانوية لمدة سنتين (1414-1415هـ) "ثانوية رفحاء"
- أستاذ غير متفرغ في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع في الرياض، حيث قمت بتدريس مواد المهارات الأساسية للغة الإنجليزية لطلاب الكلية (من الفصل الثاني 1426-1427هـ وحتى الفصل الثاني 1427-1428هـ)
الاهتمامات الأكاديمية والبحثية
نظرية البلاغة الغربية، نظرية مابعد الاستعمارية النقدية، الدراسات الثقافية، السيرة الذاتية، الأدب العربي الأمريكي، والحوار بين الثقافات
المحاضرات والندوات والمؤتمرات والفعاليات الثقافية
- حضور دورة "تدريب المدربين لضمان الجودة في التعليم العالي" التابعة للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي المقامة في جامعة أم القرى في مكة المكرمة في الفترة 29/3-1/4/1428هـ
- حضور المؤتمر الوطني الأول للجودة في التعليم العالي المنعقد في كلية اليمامة في الفترة من 14-16/1428هـ
- المشاركة في ندوة "اللغة والهوية" التي نظمها قسم اللغة العربية في كلية الآداب بالجامعة بورقة عمل بعنوان "بلاغة التقابل الثقافي في ِسيَر العرب الأمريكيين الذاتية" (الثلاثاء 14/11/1427هـ). نشرت هذه المقالة في كتاب صدر عن الندوة بمناسبة الاحتفال بمرور خمسين عاما على تأسيس جامعة الملك سعود.
- حضور البرنامج التدريبي التابع للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي حول "تحسين الجودة على المستوى البرامجي" في الفترة من 12-13/11/1427 في مدينة الرياض
- حضور ورشة العمل الأولى حول "التقويم الذاتي وضمان الجودة" المنعقدة في رحاب جامعة الملك سعود
(الثلاثاء 30/10/1427هـ)
- حضور المؤتمر العربي الأول حول "جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد الأكاديمي" المنعقد في جامعة الشارقة (الإمارات العربية المتحدة) والذي نظمته المنظمة العربية للتنمية الإدارية التابعة لجامعة الدول العربية ( 25-28 ربيع الأول 1427هـ)
- حضور ورشة عمل "فنيات كتابة الأسئلة" في المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي
(6-9/2/ 1426هـ)
- المشاركة بالترجمة الفورية في مؤتمر "الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في البحث والتطوير" المنعقد في رحاب جامعة الملك سعود في الفترة من 1-3 ربيع الأول 1426هـ (عشرون ساعة تقريباً)
- تمثيل الطلبة السعوديين وإلقاء كلمة تعريفية في أسبوع الثقافات في جامعة وسكنسون-ماديسون (2003)
- المشاركة في ندوة "Writing Ph.D. Dissertations" ضمن الأنشطة الخاصة بطلاب الدكتوراه في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة وسكنسون-ماديسون، وذلك بعد اختياري من قبل القسم نفسه (2003)
- إلقاء محاضرة بعنوان: The Rhetoric of Autobiography: A Conceptual Framework ("بلاغة السيرة الذاتية: إطار مفاهيمي") في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة وسكنسون-ماديسون (2003)
- الحضور والمشاركة بإدارة جلسة في مؤتمر
Composing Identity: The Thomas Watson Conference on Rhetoric and Composition
والمنعقد في جامعة لويفيل، مدينة لويفيل، ولاية كنتاكي (10-12 أكتوبر 2002)
وكانت الجلسة بعنوان "Dialoguing Resistance"
عضوية اللجان وفرق العمل
- مقرر لجنة التقويم والاعتماد الأكاديمي في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها وعضو وحدة الكلية. وكانت إحدى المهام التي أوكلت إلي الإشراف على تنفيذ تقويم أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها خلال الفصلين الأول والثاني لعام 1427-1428هـ، كما قمت بإعداد التقويم الذاتي الأولي لبرنامج اللغة الإنجليزية خلال الفصل الدراسي الثاني لعام 1427-1428هـ.
- عضو فريق تقييم واعتماد قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في الجامعة العربية المفتوحة، الرياض (الفصل الثاني 1427هـ)
- عضو لجنة تقييم واختبار المتقدمين لوظائف الترجمة في الجامعة (الفصل الأول 1426-1427هـ)
- عضو لجنة ميكنة الكلية والمشرف على معامل الكلية الإلكترونية
- عضو فريق تقييم المركز السعودي البريطاني
- عضو فريق تقييم مراكز دايركت إنجلش التابع لمركز الخليج للتدريب والتعليم
- عضو فريق دراسة وتطوير برنامج اللغة الإنجليزية بكلية الملك فيصل الجوية
المهام والاستشارات الأكاديمية
عضو المجلس التأسيسي للسنة التحضيرية (16-8-1428)
الإشراف الأكاديمي على قسم مهارات اللغة الإنجليزية (منذ الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1428-1429)
مستشار غير متفرغ لوكالة الجامعة لشئون الفروع ومدير برنامج نوبل (منذ الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1428-1429)
مشاريع علمية وبحثية
- ترجمة كتاب Post-Colonial Transformation (Bill Ashcroft Routledge, 2001) بدعم من مركز الترجمة في جامعة الملك سعود
- The Rhetoric of Intercultural Dialogue
- الهوية في الفكر الغربي الحديث: دراسة استقرائية وتحليلية لاتجاهات ونظريات ومفاهيم الهوية الغربية
- بلاغة الأخلاق في "الأدب الإسلامي"
- النظرية والثقافة: دراسة في التحيزات الثقافية للنظريات الغربية
- السيرة الذاتية: مفاهيم تأويلية واستراتيجيات كتابية
مشاريع عملية
أشرفت على مشروع الحوار بين الثقافات عبر الإنترنت, الذي تبناه قسم اللغة الإنجليزية وآدابها بالتعاون مع كلية ميريلاند الجنوبية في الولايات المتحدة الأميركية، لمدة فصلين متتاليين (الفصل الثاني من عام 1425-1426هـ، والفصل الأول من عام 1426-1427هـ). حيث كان الهدف من هذا المشروع تمكين طلاب القسم (وتحديداً طلاب مادة "الكتابة المتقدمة") وكلية ميريلاند من تفعيل الحوار الثقافي فيما بينهم. يأتي هذا المشروع ضمن استراتيجية القسم في توظيف وسائل التقنية الحديثة لتطوير ودعم تعليم اللغة الإنجليزية في جامعة الملك سعود وتعزيز وعي الطلاب بالثقافات العالمية مع المحافظة على هويتهم الثقافية. كما يراد من هذا المشروع تحقيق هدفين في آن واحد: الأول تعليمي, وهو تدريب الطلاب على الكتابة والتفكير والجدل والحوار باللغة الإنجليزية عن طريق الإنترنت ضمن إطار التعليم التعاوني، والآخر تثقيفي، حيث يتولى الطلبة السعوديون التعريف بالثقافة السعودية ومبادئها وقيمها العربية والإسلامية للطلاب الأمريكيين من وجهة نظرهم الذاتية.
عضوية المنظمات العلمية
-Modern Language Association (MLA)
- Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc. (TESOL)
-Rhetoric Society of America (RSA)
- International Society for the Study of Argumentation (ISSA)
وذلك بتعيين الدكتور : فايز عبدالمجيد الغامدي رئيسا
لقسم اللغة الانجليزية بكلية الآداب بجامعة الملك سعود
يطيب لنا ن نقدم له التبريكات والتهاني ..
وهذة سيرة ابو عبدالمجيد
د. فايز بن عبدالمجيد الغامدي
أستاذ اللغة الإنجليزية المساعد
قسم اللغة الإنجليزية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الملك سعود
ص.ب 2456 الرياض 11451
هاتف المكتب: 4675263 (الآداب)-4695217 (السنة التحضيرية)
البريد الإلكتروني: fayez3@gmail.com
الدرجات العلمية
- دكتوراه في اللغة الإنجليزية, جامعة وسكنسون-ماديسون، الولايات المتحدة الأمريكية (ديسمبر 2004)
عنوان الأطروحة: "بلاغة التقابل الثقافي في ِسيَر العرب الأمريكيين الذاتية"
"The Rhetoric of Cultural Encounter in Arab-American Autobiography"
- ماجستير في اللغويات، جامعة وسكنسون-ماديسون (ديسمبر 1996)
- بكالوريوس التربية في اللغة الإنجليزية، جامعة الملك سعود (1414-1993)
الخبرة العملية
- أستاذ مساعد في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها, كلية الآداب، جامعة الملك سعود (منذ 13/2/1426هـ)
المواد التي درستها: English language skills, especially writing; argumentation and critical thinking; the art of rhetoric; theory of literary criticism
- محاضر في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها، كلية الآداب، جامعة الملك سعود (درست دورة اللغة الإنجليزية المكثفة لمدة فصل واحد)
- مدرس لغة إنجليزية في المرحلتين المتوسطة والثانوية لمدة سنتين (1414-1415هـ) "ثانوية رفحاء"
- أستاذ غير متفرغ في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع في الرياض، حيث قمت بتدريس مواد المهارات الأساسية للغة الإنجليزية لطلاب الكلية (من الفصل الثاني 1426-1427هـ وحتى الفصل الثاني 1427-1428هـ)
الاهتمامات الأكاديمية والبحثية
نظرية البلاغة الغربية، نظرية مابعد الاستعمارية النقدية، الدراسات الثقافية، السيرة الذاتية، الأدب العربي الأمريكي، والحوار بين الثقافات
المحاضرات والندوات والمؤتمرات والفعاليات الثقافية
- حضور دورة "تدريب المدربين لضمان الجودة في التعليم العالي" التابعة للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي المقامة في جامعة أم القرى في مكة المكرمة في الفترة 29/3-1/4/1428هـ
- حضور المؤتمر الوطني الأول للجودة في التعليم العالي المنعقد في كلية اليمامة في الفترة من 14-16/1428هـ
- المشاركة في ندوة "اللغة والهوية" التي نظمها قسم اللغة العربية في كلية الآداب بالجامعة بورقة عمل بعنوان "بلاغة التقابل الثقافي في ِسيَر العرب الأمريكيين الذاتية" (الثلاثاء 14/11/1427هـ). نشرت هذه المقالة في كتاب صدر عن الندوة بمناسبة الاحتفال بمرور خمسين عاما على تأسيس جامعة الملك سعود.
- حضور البرنامج التدريبي التابع للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي حول "تحسين الجودة على المستوى البرامجي" في الفترة من 12-13/11/1427 في مدينة الرياض
- حضور ورشة العمل الأولى حول "التقويم الذاتي وضمان الجودة" المنعقدة في رحاب جامعة الملك سعود
(الثلاثاء 30/10/1427هـ)
- حضور المؤتمر العربي الأول حول "جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد الأكاديمي" المنعقد في جامعة الشارقة (الإمارات العربية المتحدة) والذي نظمته المنظمة العربية للتنمية الإدارية التابعة لجامعة الدول العربية ( 25-28 ربيع الأول 1427هـ)
- حضور ورشة عمل "فنيات كتابة الأسئلة" في المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي
(6-9/2/ 1426هـ)
- المشاركة بالترجمة الفورية في مؤتمر "الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في البحث والتطوير" المنعقد في رحاب جامعة الملك سعود في الفترة من 1-3 ربيع الأول 1426هـ (عشرون ساعة تقريباً)
- تمثيل الطلبة السعوديين وإلقاء كلمة تعريفية في أسبوع الثقافات في جامعة وسكنسون-ماديسون (2003)
- المشاركة في ندوة "Writing Ph.D. Dissertations" ضمن الأنشطة الخاصة بطلاب الدكتوراه في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة وسكنسون-ماديسون، وذلك بعد اختياري من قبل القسم نفسه (2003)
- إلقاء محاضرة بعنوان: The Rhetoric of Autobiography: A Conceptual Framework ("بلاغة السيرة الذاتية: إطار مفاهيمي") في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة وسكنسون-ماديسون (2003)
- الحضور والمشاركة بإدارة جلسة في مؤتمر
Composing Identity: The Thomas Watson Conference on Rhetoric and Composition
والمنعقد في جامعة لويفيل، مدينة لويفيل، ولاية كنتاكي (10-12 أكتوبر 2002)
وكانت الجلسة بعنوان "Dialoguing Resistance"
عضوية اللجان وفرق العمل
- مقرر لجنة التقويم والاعتماد الأكاديمي في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها وعضو وحدة الكلية. وكانت إحدى المهام التي أوكلت إلي الإشراف على تنفيذ تقويم أعضاء هيئة التدريس في قسم اللغة الإنجليزية وآدابها خلال الفصلين الأول والثاني لعام 1427-1428هـ، كما قمت بإعداد التقويم الذاتي الأولي لبرنامج اللغة الإنجليزية خلال الفصل الدراسي الثاني لعام 1427-1428هـ.
- عضو فريق تقييم واعتماد قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في الجامعة العربية المفتوحة، الرياض (الفصل الثاني 1427هـ)
- عضو لجنة تقييم واختبار المتقدمين لوظائف الترجمة في الجامعة (الفصل الأول 1426-1427هـ)
- عضو لجنة ميكنة الكلية والمشرف على معامل الكلية الإلكترونية
- عضو فريق تقييم المركز السعودي البريطاني
- عضو فريق تقييم مراكز دايركت إنجلش التابع لمركز الخليج للتدريب والتعليم
- عضو فريق دراسة وتطوير برنامج اللغة الإنجليزية بكلية الملك فيصل الجوية
المهام والاستشارات الأكاديمية
عضو المجلس التأسيسي للسنة التحضيرية (16-8-1428)
الإشراف الأكاديمي على قسم مهارات اللغة الإنجليزية (منذ الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1428-1429)
مستشار غير متفرغ لوكالة الجامعة لشئون الفروع ومدير برنامج نوبل (منذ الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1428-1429)
مشاريع علمية وبحثية
- ترجمة كتاب Post-Colonial Transformation (Bill Ashcroft Routledge, 2001) بدعم من مركز الترجمة في جامعة الملك سعود
- The Rhetoric of Intercultural Dialogue
- الهوية في الفكر الغربي الحديث: دراسة استقرائية وتحليلية لاتجاهات ونظريات ومفاهيم الهوية الغربية
- بلاغة الأخلاق في "الأدب الإسلامي"
- النظرية والثقافة: دراسة في التحيزات الثقافية للنظريات الغربية
- السيرة الذاتية: مفاهيم تأويلية واستراتيجيات كتابية
مشاريع عملية
أشرفت على مشروع الحوار بين الثقافات عبر الإنترنت, الذي تبناه قسم اللغة الإنجليزية وآدابها بالتعاون مع كلية ميريلاند الجنوبية في الولايات المتحدة الأميركية، لمدة فصلين متتاليين (الفصل الثاني من عام 1425-1426هـ، والفصل الأول من عام 1426-1427هـ). حيث كان الهدف من هذا المشروع تمكين طلاب القسم (وتحديداً طلاب مادة "الكتابة المتقدمة") وكلية ميريلاند من تفعيل الحوار الثقافي فيما بينهم. يأتي هذا المشروع ضمن استراتيجية القسم في توظيف وسائل التقنية الحديثة لتطوير ودعم تعليم اللغة الإنجليزية في جامعة الملك سعود وتعزيز وعي الطلاب بالثقافات العالمية مع المحافظة على هويتهم الثقافية. كما يراد من هذا المشروع تحقيق هدفين في آن واحد: الأول تعليمي, وهو تدريب الطلاب على الكتابة والتفكير والجدل والحوار باللغة الإنجليزية عن طريق الإنترنت ضمن إطار التعليم التعاوني، والآخر تثقيفي، حيث يتولى الطلبة السعوديون التعريف بالثقافة السعودية ومبادئها وقيمها العربية والإسلامية للطلاب الأمريكيين من وجهة نظرهم الذاتية.
عضوية المنظمات العلمية
-Modern Language Association (MLA)
- Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc. (TESOL)
-Rhetoric Society of America (RSA)
- International Society for the Study of Argumentation (ISSA)