المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الوظيفة الإدارية مابين العقوبة والإستحقاق والمكافئة



نـازف
29 Oct 2009, 03:49 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


تفاجئك الصحف اليومية سواء ورقية أم إلكترونية بأخبار شبه يومية على شاكلة

قرارات تأديبية أتخذت بحق بعض الموظفين المقصرين او المتواطين أو المستهترين

وذلك بمختلف القطاعات الحكومية ,, وغالباً ماتأتي تلك العقوبات ( إن صحت التسمية )

بتحويل الموظف إلى العمل الإداري ,, لعلي أذكر بعض النماذج !!

قبل فترة قرأت أن أحد المعلمين بالمنطقة الشرقية إستدرج أحد طلابه إلى مكتبة المدرسة وعمل

فاحشة اللواط به والعياذ بالله !!

أعترف المعلم بفعلته الشنيعه بعد شكوى ولي أمر الطالب وشهادة زملائة وتم معاقبة المدرس

بتحويله كإداري بنفس المدرسة مع خصم 15 % فقط من مرتبه فقط !! خوش عقاب فبدلاً من

طي قيدة وتحويله للقضاء لينال جزاءه الشرعي تم تكريمة وتوفير خصوصية له بمكتب مستقل

حتى وإن كان الظاهر هو العقاب فهو لم يكن كذلك .!

كذلك لايخفى على علينا قضيتين لمعلمين أيضاً هنا تم القبض عليهما يتعاطون الحبوب المخدرة

كلاً بمدرسته وكان عقابهما تحويل إداري فقط !! مع بعض الحسميات اللتي لاتذكر مقارنة بالجرم

الذي أرتكبوه سواء جريمة لواط للأول أم تعاطي مخدرات للأخرين خصوصاً وأنهم تربويون والمفترض

أن يكونوا قدوة حسنة لطلابهم ولكن أوكلت المهمة للمتردية والنطيحه !! نسأل الله العافية



على الجانب الأخر جميعنا نتذكر ماحل بمدرس من أبناء محافظتنا قبل مدة وهو بالمناسبة رجل

مشهود له بالأخلاق والكفاءة وكل ماحصل له هو مجرد مشاجرة ( عرضية ) مهما كانت الأسباب

مع مدرس أخر من جنسية عربية يعمل معه بنفس المدرسة ولكن قامت قيامة بلد ذاك المدرس العربي

واستنصرت له سفارة بلدة ولم يغفوا لها جفناً حتى تم تطبيق أقسى العقوبات على مدرسنا وابن محافظتنا

من سجن وتحويل لإداري بمركز الإشراف وخصم 40 % من مرتبه وحرمانه من العلاوات والبدلات الأخرى

كل هذا لمجرد مشاجرة ولاتقارن بالجرم السابق للمدرس اللوطي أم للمدرسين المتعاطيين للمخدرات

ولكن مسكين ياللي مالك سفارة (و) !!


السؤال من كل هذا : كيف يتساوى العقاب الإداري مع إختلاف حجم الجرم الذي استدعى هذا التحويل

ولماذا لم يحول المدرس (الشاذ جنسياً) وكذلك المدرسين المتعاطين للمخدرات للشرع لينالا جزائهم

لأنهم عار على المجتمع وعلى المهنة النبيلة ولماذا لم يطبق عليهم ماطبق بحق المدرس الذي تشاجر

مع المدرس العربي !!

أظن الإجابة هي البركة والمحسوبيات اللتي تسير بها بلادنا ولأن الشرع والقانون لناس على ناس

وهذا ماجعل الدولة العربية تستنفر إلى المطالبة بحق أحد مواطنيها إلى أن تحقق لهم مايريدون .!

بالمناسبة هذا المدرس الرفحاوي لأنه نزيه فقد إستفاد من خطأه البسيط وترك لهم الوظيفة الإدارية

وأكمل دراسته بالخارج وحصل على الماجستير وقريباً جداً سيحصل على الدكتوراة وفقه الله

بينما النماذج الأخرى كانت هذه الوظيفة أشبه بالمكافأة لهم وهو أقصى طموحاتهم لأنهم توقعوا

الأسواء لهم ولم يصدقوا هذا الكرم الذي أحيطوا به ,, لذلك تمسكوا بهذه الوظيفة الإدارية

ذات الكرسي الدوار ولكن تناسوا أن الدنيا ( دواره ) !!


سؤال يترنح في دميجيتي :

نحن خريجوا ( العلوم الإدارية ) ألسنا أولى من غيرنا بهذه الوظائف الإدارية بأن يتم تعيينا عليها

مباشرة من باب التخصص وتقسيم العمل !!

بدلاً من أن يتم تحويل كل صاحب سابقة أو قضية إلى هذه الوظائف حتى لو كان تخصصه تاريخ

أو رياضيات أو لغة عربية !!

أم هل أصبح تخصصنا أشبه بالمنفى الذي يتم تحويل المخالف له أم هل أصبح عار على المجتمع !!

قبل فترة حصلت على وظيفة بالشئون الإدارية بإحدى الإدارات الحكومية ولم تكن الوظيفة منتهى الطموح

ولكن الحمدلله على كل حال شئ أفضل من لاشئ والعوض ولا القطيعه ولكن !!!!

هل سيفاجئني أحدكم ويقول لي : ماهي جنايتك اللتي أستدعت تحويلك أو توظيفك كإداري ؟؟

بإعتقادي هذه لخبطة وخربطة ولغز لم أستطع فك شيفرته إلى الأن ...!!



هذا ويحظرني قول الشاعر الكبير ( نـازف ) في قصيدته العصمـــاء :


لاصرت بالصمـان ...... أمممممممم ماهيب ذي !! أيه لقيتها :i

لاصرت ناوي فرقا الحبايب ... سلم عليهم وخل عنك الطلايب



وسلامتكم

الزعيم
29 Oct 2009, 04:07 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

اتفق معك أخوي نازف بما ذكرت فيجب أن تكون العقوبة رادعة وخصوصاً أن مهنة المعلم حساسة خاصة بالأمور الأخلاقية ولكن بعد أن يثبت الأمر بالدليل وليس شكوى كيدية ..الصحف اليومية سواء ورقية أم إلكترونية أخبارها في الغالب غير صحيحة مالم يُذكر أسم المراسل ..


المدرس الرفحاوي فهو رائع وخلوق قبل أن يصبح معلماً أسال الله له التوفيق والعودة بشهادة الدكتوراه


مع أمنياتي لك حبيبي نازف بالتوفيق والحصول على الوظيفة التي تطمح اليها ...



و الله يسلمك

نـازف
29 Oct 2009, 04:12 PM
ولكن هناك من يعترف فعلاً بجنايته ويتم تحويله لإداري بدلاً من عقابه ..! حتى وإن كان التحويل عقاب
فأي عقاب هذا ولماذا لايوظف أقصد لايعاقب عاطلاً بوظيفته >> أرئيت أنها حوسه ولغز صعب
لذلك حتى ولو لم تكن المصادر صحفيه فنحن نعرف بعض النماذج من أرض الواقع
شكراً لك عزيزي الزعيم

ابومحمدالزوبعي
29 Oct 2009, 05:23 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

السبب الوحيد أخوي نازف هي الواسطه التي أصبحت العامل الرئيسي في ابطال الحق واحقاق الباطل
يعطيك العافيه أخي نازف أتمنى لك التوفيق في حياتك العمليه

عقارب
29 Oct 2009, 11:58 PM
الله يعطيك العافيه نازف على الموضوع الى يحمل الكبير من الكلام

مقوله اذا مانى مضيع هى للملك فيصل رحمه الله

((كل شي استطعنا ان نقضي عليه الا والواسطه )))


الاحنبي الى تقول عليه هذا حبيبي سفارته وراءه تاخذ حقه

لوسعودى بالخارج وصارت معه مشكله نفس مشكله هذا الاجنبي هل السفاره تاخذ حق السعودى


والى يتعاط مخدرات والى يسوى غيره من فاحشه هذا كله واسطات

يعنى لا تتعب حالك

والمدير الى بالشرقيه الى يخلى الطلاب كل صبح تحب يده اذا جو

وش جاه قرار توبيخ بس لانه مرتكي على ظهر



الكلام كثير ولاحداث اكثر

ومبروك الوظيفه وان شا الله ما فيه احد يجي يسألك وش قضيتك

ram6
30 Oct 2009, 02:03 AM
انا اقولك اياها بكل صراحة واتحمل مسؤولية مااقول . عندك واسطة والله لو وش ماسويت تطلع منها ماعندك واسطة والله لومعك كل الحق والادلة والبراهين وقس على ذلك ماشئت فلا تقدر تاخذ حقك ؟لابد ان يبدأ بالقضاء على الفساد الاداري من هذه النقطة اولاً.

وتقبل مروري

أبوالوليد
30 Oct 2009, 02:07 AM
يعطيك العافية وكلامك صحيح مية بالمية

عز الخوي
31 Oct 2009, 03:26 AM
مثال السفارات العربيه او الغربيه
غير السفاره الكنديه وش سوت بالمعلمه السعوديه اللي ضربت الطالبه
جلد علني قدام الطلاب والطالبه والبوها والسفاره الكنديه حاضرين
بس
حسبي الله ونعم الوكيل

habby
31 Oct 2009, 01:56 PM
شكرررررررا

الباحث عن الحق
31 Oct 2009, 02:53 PM
هذه ليست عقوبة.. بل هي فتح على المعلم الجاني.. مقارنة بما كان يتوقعه في لحظات الانتظار المرعبة من عقوبات رادعة وصارمة.

سؤالي هو: أهذه العقوبة هي الحكم الرسمي على أمثال هذه التصرفات، بمعنى أن بلانا من النظام، أم أنها عقوبة مرّت بمنخل الواسطة؟!

أذكر أن أحد دكاترتنا الأفاضل ممن يدرّسونا العلوم التربوية دخل علينا -يومًا- وهو غاضب جدًّا فلم يستطع أن يكمل شرحه. التفت إلينا ثم نصحنا نصيحة عامة حول التربية والأمانة.. وذكر أنه قُبض على أحد الطلاب الذين يتدرّبون كمعلّمين تحت إشرافه في إحدى المدارس.. وهو يتحرش بأحد الطلاب في دورة المياه، وكانت العقوبة هي فصله من الجامعة نهائيًّا.. وإعطائه ملفه، مع التوصية الشديدة بعدم دخوله عالم التدريس مستقبلا في التربية أو التعليم العالي.. وغيرها.

يقول الدكتور: خلال الثلاثة أيام الماضية جاءت شخصيّات أكاديمية من الرياض تتوسط كي تخفف العقوبة.. وسعت ثلاثة أيام في ذلك، لكن الدكتور المشرف عليه رفض التخفيف عن ذلك الطالب رفضًا قاطعًا.. وسبب غضبه هو توسط أولئك (الأكاديميين!) والذين من المفترض أن يكونوا أكثر من يتفهم موقف الدكتور.. ويحترموا قرار الجامعة والتي هي أولى بقضية ذلك الطالب ممن هم لا دخل لهم بالجامعة أساسا.

اعذرني عزيزي.. لكني ضحكت عند قولك:


هل أصبح تخصصنا أشبه بالمنفى الذي يتم تحويل المخالف له؟

صدقت والله.. أمر يقهر، ويستحق لوحده مقالا ساخرًا جدًّا،
يعني الآن ناس تتعب في تخصصات معينة وتقطع مرحلة جامعية كاملة بحلوها ومرها كي ترزق بالوظائف المرتبطة بها تخصصا،
ثم يحصل عليها شخص ما سريعًا بمجرّد تحرّشه بأحد الطلاب.. أو مشاغبته على الإدارة أو النظام !

مفارقة مؤلمة وساخرة، تصلح كمقال في الصحف الورقية -أو الإلكترونية على الأقل- لعل الفكرة تصل إلى مسؤول له قلب.

وفقك الله تعالى.

نـازف
31 Oct 2009, 11:19 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

السبب الوحيد أخوي نازف هي الواسطه التي أصبحت العامل الرئيسي في ابطال الحق واحقاق الباطل
يعطيك العافيه أخي نازف أتمنى لك التوفيق في حياتك العمليه






للأسف يابو محمد هي الواسطة لذلك تمنينا لو لنا سفارات تأخذ حقنا في حالة إغتصابه

ألف شكر لك أخي العزيز أبو محمد ووفقك الله

نـازف
31 Oct 2009, 11:21 PM
الله يعطيك العافيه نازف على الموضوع الى يحمل الكبير من الكلام

مقوله اذا مانى مضيع هى للملك فيصل رحمه الله

((كل شي استطعنا ان نقضي عليه الا والواسطه )))


الاحنبي الى تقول عليه هذا حبيبي سفارته وراءه تاخذ حقه

لوسعودى بالخارج وصارت معه مشكله نفس مشكله هذا الاجنبي هل السفاره تاخذ حق السعودى


والى يتعاط مخدرات والى يسوى غيره من فاحشه هذا كله واسطات

يعنى لا تتعب حالك

والمدير الى بالشرقيه الى يخلى الطلاب كل صبح تحب يده اذا جو

وش جاه قرار توبيخ بس لانه مرتكي على ظهر



الكلام كثير ولاحداث اكثر

ومبروك الوظيفه وان شا الله ما فيه احد يجي يسألك وش قضيتك




وضعت يدك على الجرح أخي عقارب / ويبارك فيك يالعشير
وألف شكر لمداخلتك الجميله

نـازف
31 Oct 2009, 11:22 PM
انا اقولك اياها بكل صراحة واتحمل مسؤولية مااقول . عندك واسطة والله لو وش ماسويت تطلع منها ماعندك واسطة والله لومعك كل الحق والادلة والبراهين وقس على ذلك ماشئت فلا تقدر تاخذ حقك ؟لابد ان يبدأ بالقضاء على الفساد الاداري من هذه النقطة اولاً.

وتقبل مروري







حياك الله أخي الكريم وشكراً لك

نـازف
31 Oct 2009, 11:23 PM
يعطيك العافية وكلامك صحيح مية بالمية




الله يعافيك أبو وليد وشكراً لك

نـازف
31 Oct 2009, 11:28 PM
مثال السفارات العربيه او الغربيه
غير السفاره الكنديه وش سوت بالمعلمه السعوديه اللي ضربت الطالبه
جلد علني قدام الطلاب والطالبه والبوها والسفاره الكنديه حاضرين
بس
حسبي الله ونعم الوكيل





وهل تُنسى تلك الإهانه / شكراً لك عزيزي فردك ذكرني بتلك الصفعه
على خد كل من هو سعودي غيور فعلاً

نـازف
31 Oct 2009, 11:31 PM
شكرررررررا



عفواً :shy

القنديل
31 Oct 2009, 11:32 PM
نازف

إن كنت تتحدث في مجال التعليم ....... فخذ راحتك ، وليس لي في هذا لا ناقة ولا نعجة .

وإن كنت تتحدث عن الوظائف الإدارية بشكل عام فهذ تختلف من مؤسسة إلى آخرى .

شكراً لك .

شامي الدهيمان
31 Oct 2009, 11:53 PM
للأسف لا يوجد نظام واضح وصريح يعرفه الجميع

في جميع الادارات الحكومية وتلعب الواسطة كثير وما مدراء الدوائر الحكومية من هذا الامر ببعيد

فـــــ98% من مدراء الدوائر برفحاء ليس الرجل المناسب بالمكان المناسب


قاتل الله الواسطة


يعطيك العافية نازف

رفحاوي
01 Nov 2009, 12:01 AM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ...
جاري العزيز الحاج العريس/ نازف إسمح لي أن أدلو بدلوي بغض النظر عما نقرأه في الصحف فأنت تعرف نسبة الكذب الكبيرة في أخبارهم لسبب أو لآخر ...
تطرقت في موضوعك لموضوعين مهمين أولهما (فساد بعض المعلمين) والآخر (عدم توظيف الإداريين المؤهلين) ...
بالنسبة لفساد المعلمين فحقيقة يحز في النفس أن يكون رجلاً مسئولاً عن تربية أبنائنا فاسداً أو مدمناً أو شاذاً ...
وأذكر طالباً متفوقاً تم نقله من الصف الثاني إلى الصف الرابع وزاملني في الرابع وكان متفوقاً ما شاء الله ...
كبرنا وتفرقنا وعندما سألت عنه لاحقاً سمعت أنه مدمن مخدرات للأسف وتم تقاعده بتقرير طبي ...
أيضاً هناك مدرس آخر تم تقاعده لنفس السبب ...
ولك أن تتخيل صدمتي بهذين وكيف خسر الوطن عبقريين ؟!

أما ما يخص توظيف خريجي كليات العلوم الإدارية فأنا أتفق معك 100 %
وقد أذهب إلى ما هو أبعد بأن يتم توظيفهم بدلاً من وظائف يشغلها حاملي ثانوية عامة ...
هل يُعقل أن يشغل حامل ثانوية عامة منشأة مهمة بينما خريج كلية علوم إدارية في وظيفة أبسط منها ؟!
أتمنى لو يتم تطبيق نظام مشابه لنظام السعودة بإحلال المؤهلين ولنسمه مثلاً "الحلحلة" ...

المشاركة في موضوعك محببة لا سيما وأنك عريساً حاجاً ...
قد يكون للحديث بقية ...
شكراً لك أخي نازف ...

همّام
16 Nov 2009, 10:48 PM
موضوع جميل أخي نازف
ويستحق منا الكثير من النقاش ولعلي أعود إن أمكن ذلك
ولكن الآن أحب أن أضيف نقطة هامة ومؤثرة وهي :
عند تحويل المعلم بسبب قضية يتم تحويله على المرتبة الخامسة أو السادسة في الأغلب
ولك أن تتخيل أعداد المحولين مقارنه بعدد الوظائف
مما أحدث عجز كبير في هاتين المرتبتين
وانعكس سلبا على موظفين مخلصين ومجتهدين وينفقون على أسرهم
وتوقفت ترقيتهم بسبب عدم وجود مرتبة شاغره
وبعضهم لهم ست وسبع وأكثر وأقل من السنين لم تتم ترقيتهم
وقد سعيت لزميل في هذا الجانب لعله يترقى وتتحسن بعض ظروفه
وكان مما قاله لنا مسؤول في الشؤون الإدارية والمالية
أن المعلمين المحولين شكلوا مشكله بالنسبه لهم واستولوا على اغلب الواظائف الشاغرة

أتمنى أن أكون استطعت ايضاح الفكرة وتحديد المشكلة
وشكرا لكم