دمج اللغة العربية والاجتماعيات وتدريب 56 معلماً السبت

أوضـح الـمشرف عـلى مـشروع تطـوير المناهـج الشامـل بالادارة الـعامة للـتربية والـتعليم عـبدالرحمن الـسنيد ان الـبرنامج سيـتم تـطبيقه في اربـع مـدارس للـبنين واربـع مـدارس للبـنات.وقـال : « ان ابـرز مـلامح المشـروع الشامـل دمـج الـتقنية بالتـدريس واسـتخدام مـهارات الـتفكير وسيـطبق في المـرحلة الاولى الابتدائية والرابع ابتدائي والاول متوسط» .مشيرا الى ان لكل مادة ثلاثة كتب يتم توزيعها ( مجانا )تشمل كتابا للمعلم ، كتابا للطالب وكتابا للنشاط تختلف في محتواياتها عن المقررات الحالية حيث تعتمد على نظام وحدة الدرس بحيث يدرس مثلا نص كامل لمادة اللغة العربية وتؤخذ معه بقية المواد كالاملاء ، القراءة ، الخط والقواعد وبذلك يجمع الطالب جميع المهارات في درس واحد.مبينا ان كتاب المعلم يغني عن دفتر التحضير التقليدي الا ان الوزارة لم تصدر قرارا حتى الان بذلك.وحول زمن الحصة ونصاب المعلم قال : « لم يتغير شيء سوى ان المعلم يدرس نظام وحده كاملا ولا يجوز فصل الوحدة بين معلمين» . وتوقع ان يكون يشمل التقويم المستمر الصف الاول متوسط حيث سيطبق العام الحالي على الخامس و العام المقبل على السادس.وعن المواد الدراسية قال : « ان اللغة العربية سوف تدمج في كتاب واحد . والاجتماعيات في كتاب واحد تمثل التاريخ والجغرافيا والوطني ، كتاب للتربية الفنية والمهنية ، كتاب للتربية البدنية ، كتاب للتفسير والقرآن الكريم واخر للحديث والسيرة اضافة الى ادخال الحاسب الآلي كمادة في الاول متوسط دون زيادة عدد الحصص» .وعن المواد العلمية اوضح انها ستحتوي على مواد عملية اكثر من النظرية ومرتبطة بالمختبرات اضافة الى كتاب نشاط للعلوم من الصف الاول ابتدائي . مشيرا ان يوم السبت المقبل سوف يتم خلاله تدريب 56 معلما من اربع مدارس للبنين على طرق تدريس المنهج» .
من جهة ثانية يواصل اللقاء التعريفي الاول للمشرفين التربويين في برنامج التجريب الاول الميداني للمشروع الشامل لتطوير المناهج فعالياته بمدارس « البسام الراعي» الرسمي.
وقال مدير ادارة الاشراف التربوي بالطائف احمد الحسن عسيري : « ان البرنامج عبارة عن تهيئة ميدانية قبل تنفيذ البرنامج وهي خطوة من قبل الوزارة للسعي للتكامل بين الادارات المختلفة في الادوار والمهام» .
وبدأت امس ورش العمل لليوم الثالث بمحاضرة عن المواد التعليمية وادوات تقويمها عرض ومناقشة تخصيصية ثم ورشة عن تقويم اداء المعلمين اهميته وعناصره الرئيسية.بينما تنظم اليوم ورشتان الاولى حول بناء ادوات متابعة وتقويم اداء المعلم والثانية عن بناء ادوات متابعة وتقويم اداء المعلم.