الثانويه الخامسه ...هكذا إسمها...
يؤسفني جداً أن يكون كلامي موجهاً لها.... لمدرساتها..بغض النظر عن طالباتها..
يؤسفني ان اصب جام غضبي عليهن..ولكنها الحقيقه..والحقائق دوماً تكون مؤلمه..

اول مدخلي
تساؤل...

مالغرض من دراسة التربيه الفنيه...:.. مالفائده منها..
تمهلوا لاترد علي احدكن وتقول ذاك امر يعني التعليم وليس لنا القرار بإختيار المواد التي نُدرسها ..فلو كان بيدنا شيء ما..لحذفنا الرياضيات مثلاً...

معي لحظة بلحظه.....
حين يكون تدريس الفنيه امر إلزامي... وتكلف الطالبات بما فوق طاقة اهاليهن....
في الماضي طالب الجميع بالتوقف عن مايسمى باليوم الذي يكون بعد العيد..حين تأتي الطالبات وقد تجملن بالجديد... وهناك من تكون ترى بعينها فقط..وتتحسر في داخلها الآآآآآف المرات..لأنها فقيره..وعائلتها لاتملك قوت يومها....
ذاك في المرحله الإبتدائيه.والحمد لله حلت تلك المشكله
.. واليوم في المرحله المتوسطه.....
تكلف مدرسة التربيه الفنيه الطالبات بإحضار أشياء ..لا أرى من وجودها أي داع...
أقلها ( شكل مفرغ... ألوان عصر... قماش..اسفنجة صحون) وغيرها...

مالفائده المرجوه من كل ذاك...للعلم بأن الطالبه لن تستفيد أي شيء من كل ذاك..
سوى( اسفنجة الصحون) لأنها ستكون هي المرافق لها بعد التخرج..ستكون صديقتها في المطبخ... الذي ستعلق فيه تلك الشهاده..بعد عناء اعوام....

اخرى مدرسة لغه عربيه//
تقول... بكيفي اسقطكن ...يعني راح أسقطكن..وليه ماتسقطن؟؟؟)
أسقط..= يعني أُرسب.... وهي مدرسة لغه عربيه

وغير...وغير .... من المدرسات اللواتي نسين او تناسين انهن هنا.... لأداء واجب..وليس لصب جام غضب..او تفريغ شحنات خارجيه ..داخل سور المدرسه...
أنا لست هنا دفاعاً عن طالبات هذه المدرسه..ولكن راعوا الله فيهن..

مخـــــــــــــرج..
أعود واكرر .. مالفائده من كل هذه الطلبات.... أعطي الطالبه درسها الواجب عليها... وحاسبيها فقط على أن تحل الواجب في دفتر..مخصص للماده...لأن ذاك هو ماسوف تستفيد منه في نهاية العام الدراسي...بالإضافه للمراجعات الخاصه بآخر العام..
لن يفيدها تلوين// ولا رسم//ولا قماش// ولا.....ماعدى اسفنجة الصحون...

دمتن برعاية الله وستره...وألله ألله بالأمـــانه