من الواضح أن المعلم يستشير في صياغة الخطابات والاستناد للأنظمة ذوي خبرة
ومثل هذه القضيا يجب أن يلجأ فيها للنظام والنظام فقط
وكل ما تريد تحقيقه فإنه ممكن والمسألة لا تحتاج إلا لتوثيق فقط
مشكلة بعض المدراء أنه يترك بعض الأمور كما هي
ويتحمل ويجامل
ثم ينتهي صبره في نهاية العام ويريد نقل المعلم
ولكن لا توجد مستندات وربما كان التقدير ممتاز
ويصبح في النهاية الطالب مطلوب
أما ما ذكره المعلم من تمكينه من التوقيع
فبالعاطفه والمواقف والموازين هي تستدعي رد الجميل والوفاء
وفي النظام ما بني على باطل فهو باطل
والخطأ خطأ
ومن أراد عمل مثل ذلك والتجاوز ويأبى إلا المخالفة
فليضع مثل ذلك الموقف مع ثقة
واذا كان يرى من معلم تهاون في الواجبات والعمل وضيّـع فيها
فهو لما سواها أضيع
مواقع النشر (المفضلة)