إذا وسدت الأمانه لغير أهلها ...تعليم رفحاء أنموذجا

[الفسادالعام يئن]

في البداية صحيح فيه خلل عندالبعض وهم قلة من المعلمين (طبعا) هي مسؤؤلية الوزارة لأن اختبار القراءة والإملاء فقط ليس صعبا عليهم للمتعينين...........
بالنسبة لضعف الطلاب فالسبب الذي أراه بشكل عام الوزااااارة هي المسئولة مسئولية تامة عن ذلك وذلك من خلال :
1/ المناهج وطريقة التقييم والتقويم المستمر .....يعني المسألة بيد المعلم وطبعا لايخفاكم طبيعة المجتمع عندنا الفزعات والنخوات وبيض وسود الله وجهك وهالسنة بس ....وأبوفلان يسلم عليك وخمسين ألف اتصال ....................
2/ الوزارة لم تحم المعلم ولم تكفل له أي حق ولاحماية , فمجرد رسوب الطالب سيجد المعلم سيارته مهشمة ومكسرة , هذا غير تكسير رأسه ووجهه اذا زودوها شوي .....والوزارة بعد ذلك تحذر لمن تسول له نفسه من المعلمين بجرح مشاعر الطلاب (أفلاطون وأرسطو)
أي قيمة ونفسية للمعلم بعد هذا أن يرسب طالبا وهذا مصيره الذي سيواجهه بعد الترسيب ؟
وكما ذكر أحد الكتاب قبل فترة ...كل دائرة لها أنظمة تحمي موظفوها الا وزارة التربية !!!!!!!!!!
3/ كلما كثر عدد الراسبين أنواع المسائلات للمعلم وأما النجاح فيعطى جائزة!!!!!!!!!!!!!
4/ أولياء الامور حمل ثقيل غير الطلاب فمن للمعلم منهم ؟؟؟؟؟
المعلم بلا هويــــــــــــــــــــــــــة ولاشخصية فكيف تريده أن يعمل بالصح؟