اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عروووبة مشاهدة المشاركة
أنا مع هالخطوه
عشان العدل . . . لان التمييز شي
يدمر الطفل اللى مع والده بنفس المدرسة لأنه سيحس بتميزه عن اقرأنه
قبل مايحسس الأطفال الآخرين .. بأن له حضوه عند المدرسين
لأنه ابن المدير ولا ابن الوكيل
درسنا وتخرجنا ولامعنا لا أبا أنا ولا أمهاتنا
لكن كنت أرى تمييز بمعاملة بنات المدرسات حتى لو كانن كسلانات
أجل الممتازات مايكرمونهن عشان بنت معلمتنا الكسلانة تأخذ جائزة النظافة .!!!

وإذا الأب أو الأم يبون ينشغلون عن التدريس عشان يوصلون عيالهم
فالحكومة ماقصرت فيه باصات تودي وتجيب

.
.
كلام سليم..حنا درسنا وتخرجنا ومعنا احد.. وهذا كلام كثير من العامه...لكن ياعروبه اذا الاب والام معلمين والابناء كل واحد في مدرسه فما الحل؟ صحيح ان الحكومه ماقصرت فيه باصات تودي وتجيب ...لكن اب يفضل ان يكون ابنائه معه في نفس المدرسه تحت مراقبته وبذات في الاسبوع التمهيدي فالوزارة اسمها وزارة التربيه والتعليم فهم بهذا القرار ابعدوا مبدا التربية و نجد أن الوزارة حرمتنا وحرمت ابنائنا من الكثير .. فليس المعلم والمعلمه فقط بل كل موظف في المدرسه حتى المستخدم و المستخدمة فيااختاه لو انكي معلمه لقلتي :أنا أولى بتعليم أبني ،،،،فوضعوا امام كل موظف بالمدرسه شروط لقبول ابنه
أيش عقد أيجار ،،أو صك ،،أو فاتورة ،،،،وين أبقدم أنا ،،،،طالب لمدرسه ,,,,,او طالب لوظيفه
،،التعليم ألزامي ،،،،وحق مشروع لجميع أبناء المجتمع ،،،،، فاهتمت الوزاره بتوافه الامور وتركت دورها الاساسي
فيااختاه أين دور الوزارة في هذا الجانب : من
1- فتح مدارس 2- تهيئة بيئه صحية مناسبة للتعلم ،،،،3- تهيئة الوسائل في المدارس ،،،،4-وووووووو5وووووووو فنهاية قولي
((هي انظمه متضاربه تدل على قمة التخبط من هذه الوزاره الفاشله)) وجزاك الله خير