فـضـلاً...أحترم عقلي...!!

[سليمان شعيب]

[align=center]







:
















:











في الصف الثاني متوسط
سألنا مُعلم اللغه العربيه [mark=CCCCCC]بتحدي[/mark]
عن مرادف لكلمة[mark=FFFF66] " يتدلى"[/mark]
وعفوياً حسب مفهومي البسيط أستنتجتـ أجابه
ورفعت يدي بثقه بـ اني أعرفها..
قال المعلم
جاوبـ// [mark=FFCC66]ياسليمان[/mark]
وقفتـ مبتسماً بزعمي اني كسبت التحدي
وقلتـ بالعاميه//[mark=FFFF66] " يتدودل " [/mark]
ضحك الفصل بقهقهه
وإذا بـ قلم السبورة [mark=FFFFFF]بجبهتي[/mark]
وأكلت من[mark=FFFFFF] التهزيء [/mark]مالذ وطابـ
وثواني انا خارج الفصل لأكمل الحصّه بجانب البابـ!!
بـ الرّغم من[mark=FFFFFF] قناعتي [/mark]بالأجابه اخذت افكر بيني وبين نفسي هل انا مخطأ فعلاً..أم لا!!
انتهت الحصه...وخرج المعلم
دخلتـ الفصل لأسأل زملائي الطلاب
[mark=CCCCCC]وللأسف لم أجد اجابه لسؤال المُعلم[/mark]

[mark=99FF00]فـ المعلم [mark=FFCC66]أحتفظ[/mark] بـ الاجابه لنفسه!! [/mark]

الموضوع اثار[mark=FFFFFF] فضولي[/mark] وأخذتـ ابحث عن الاجابه كل ماتذكرتـ القصه
ولم أجد جواب شافي !!
حتى جاء الفرج لأجد أجابه هي الأقربـ..[mark=FFCC66]يتأرجح[/mark]

[mark=FF0066]أنتهتـ القصه..!![/mark]

من الواجبـ على المعلم ان [mark=FFFF33]يحترم عقلي[/mark] ويُرضي فضولي وفضول الطلاب
بـ اجابه شافيه بـ أسلوب تعليمي بعيداً عن [mark=CCFF00]التعالي والتجاهل[/mark]!!

[mark=FFFF66]ف[mark=FF9900]العقل[/mark] هو المنطلق الأول لحركة النهوض وهو جوهر الإنسانية وهو الأداة الفعالة في صنع الحضارة [/mark]

[mark=FFFF33]واقع الحياة يبين لنا مواقف كثيره في المدارس والمجالس و[mark=FFFFFF]المنتديات[/mark] وخلافها
البعض يهزء بمحاوره [mark=CCFF00]لصغر سنه[/mark]
او لجهله في بعض الامور
او يقيمه حسب [mark=FF0066]مستواه الدراسي[/mark]..أويهمشه لأختلافه معه بالرأي...اما.. [mark=99FF66]لجهل او ليقين[/mark]!![/mark]

اخي المتعلم والمفكر والمثقف كن عوناً لأخيك الجاهل في بعض الامور ولاتتجاهله فقد تكسب اجره وتكون صاحب بصمه ونقله في حياته

[mark=FFFF66]وتأكد حين يُقمع العقل ويتسلط الإرهاب الفكري وتُشل حركة الإبداع لن تخرج الأمة من كارثة التخلف وظلمات [mark=FFFFFF]الجهل والركود[/mark][/mark]




تـحيـاتـي لـكـل عـقـل راجـح
















[mark=FF0000]إلى اللقاء[/mark][/align]

[مدينتـٌـي..!]

مسـاء الخيــر ..


موضوع جميل أخوي سليمـان



طبعا التعليم أساس لبناء مستقبل الشخص شخصيا وعمليا وثقافيـا
ومهـم ولكـن للاسف الشديد في مدارسنـا من جيلنا والأجيال المتواجـده الأن
أختلـفت عن التعليم الحقيقي والفائــده ...


أكثرنـا درس الابتدائـي والمتوسط والثانـوي .. ولكـن لو بحثنا عن النتائج التي خرجنا بها
من هذه المراحل لأكتشفنا فقط بأننا تعلمنا الكتابه والقراءه فقط وبعض المعلومات القليله جدا


والمشكله هذه تعود لعـدة أسباب في أعتقادي ...


أولا :

أستهتــار بعض الطلبــه في الدراســه والتعلم والفائــده .

ثانيـا :

لو ذهبنــا لشرح أحد الاسباب بصوره مختلفـه بعض الشي ولكن من خلال السبب هذا نستنتج
بإن البيئه المحيطه والمجتمع المحيط له دور في التربيه والتعليم والأبداع في الدراسـه

لأن المـدرس يحتاج لمساعــده من طلابـه وأحترام ليصـل بالأرتقى بطلابـه والخروج بفائـده ..


فالـو ذهبنـا للبيئه المختلفه أو العائلـه المتعلمـه يكـون أهتمامها بأولادها منذ الصغر
في كيفية الحفاظ على واجباتـــه ووضع خطـه أو رسم خطـه يوميـه للأهتمام بالدراسـه



والسبب الأهم أيضا هو أهمال بعض المدرسيــن بالأمانه المسلمــه لهـم
وأن يحصـل على الراتب فقـط في أخر الشهـر ..

فاجميع الذي تحدث عنه من أسباب أثرت علينا في الجامعـه وأثرت علينا في مراحل دراساتنا






أشكرك مره اخرى







مدينتـٌـي..!

[أرسلان]

الله يعطيك العافية على الطرح الجميل

وأنا أقولك أن كل التعليم ( يتدودل )


ملاحظتين / الأولى لاتنزل الموضوع تحت حيل

علشان نقدر( نوتس ) من العنوان

3- مالحكم من كتابةكل كلمة بلون

3- أسلم وسلم

[الدب الداشر]

ههههههههههههههههههههههه

سليمان ./. كأني عرفت المدرس .. الله يوفقه .. خلاك تحفظ مرادف يتدلى ..
سليمان لا تنسى أن الدب الداشر زميل دراسة يعني أعقل ولا تقول أنك عريف الصف بعد ..




أشهد لك بالأخلاق وطيبة القلب ..أما المستوى الدراسي لا أحد يسأل ..

[@ المدرك @]

الله يعطيك العافيه اخوي سليمان على الموضوع الرائع

[عروووبة]

نعم الحوار معدوم بين المعلم والطالب .

وبعض المعلمات هداها الله
قانونها (اسمعي وحفظي ولا تناقشي )

وإذا ارادة الطالبة مناقشتها .
قالت : ((هذي قليلت ادب تبي تسوي شوشره بالصف ))

انا صراحه احاورهن واشرحلهن وحتى لو شفت وحده مستحيه
تطرح السؤال خايفه زميلاتها يضحكون ((اقومها وشجعها ))

والله احيانا من شدة انفعالى معاهن اشطح بالدرس

مع انهم صغار بالسن ولكن اسألتهن كثيره واحيانا محرجه.


مشكور اخوى سليمان على طرحك الرائع

[النشمي عناد]

أخي سليمان ... كلامك تمام التمام .

بس

الأولين غيررررررر .

شف الأجياااااااااااااال الحاليه

لاخط . لاإملاء . لاتعبير . لا...........؟

تحياتي لإبداعك .

[سليمان شعيب]

[align=center]

مسـاء الخيــر ..


موضوع جميل أخوي سليمـان



طبعا التعليم أساس لبناء مستقبل الشخص شخصيا وعمليا وثقافيـا
ومهـم ولكـن للاسف الشديد في مدارسنـا من جيلنا والأجيال المتواجـده الأن
أختلـفت عن التعليم الحقيقي والفائــده ...


أكثرنـا درس الابتدائـي والمتوسط والثانـوي .. ولكـن لو بحثنا عن النتائج التي خرجنا بها
من هذه المراحل لأكتشفنا فقط بأننا تعلمنا الكتابه والقراءه فقط وبعض المعلومات القليله جدا


والمشكله هذه تعود لعـدة أسباب في أعتقادي ...


أولا :

أستهتــار بعض الطلبــه في الدراســه والتعلم والفائــده .

ثانيـا :

لو ذهبنــا لشرح أحد الاسباب بصوره مختلفـه بعض الشي ولكن من خلال السبب هذا نستنتج
بإن البيئه المحيطه والمجتمع المحيط له دور في التربيه والتعليم والأبداع في الدراسـه

لأن المـدرس يحتاج لمساعــده من طلابـه وأحترام ليصـل بالأرتقى بطلابـه والخروج بفائـده ..


فالـو ذهبنـا للبيئه المختلفه أو العائلـه المتعلمـه يكـون أهتمامها بأولادها منذ الصغر
في كيفية الحفاظ على واجباتـــه ووضع خطـه أو رسم خطـه يوميـه للأهتمام بالدراسـه



والسبب الأهم أيضا هو أهمال بعض المدرسيــن بالأمانه المسلمــه لهـم
وأن يحصـل على الراتب فقـط في أخر الشهـر ..

فاجميع الذي تحدث عنه من أسباب أثرت علينا في الجامعـه وأثرت علينا في مراحل دراساتنا






أشكرك مره اخرى







مدينتـٌـي..!

هلا وغلا

المميز بحظوره/مدينتي

شاكر لك طيب وجودك وتعقيبك التفصيلي الرائع
لاتحرمني أطلالتك


لك تحياتي [/align]

[سليمان شعيب]

[align=center]

الله يعطيك العافية على الطرح الجميل

وأنا أقولك أن كل التعليم ( يتدودل )


ملاحظتين / الأولى لاتنزل الموضوع تحت حيل

علشان نقدر( نوتس ) من العنوان

3- مالحكم من كتابةكل كلمة بلون

3- أسلم وسلم

هلا وغلا

يعافيك ربي
أخوي العزيز/راعي الطافحه

الجواب الاول /الشفايه حلوة

الجواب الثاني / الشكل المختلف والتميز حلووو

الجواب الثالث/ الله يسلمك يالغالي


لك تحياتي

[/align]

[سليمان شعيب]

[align=center]

ههههههههههههههههههههههه

سليمان ./. كأني عرفت المدرس .. الله يوفقه .. خلاك تحفظ مرادف يتدلى ..
سليمان لا تنسى أن الدب الداشر زميل دراسة يعني أعقل ولا تقول أنك عريف الصف بعد ..




أشهد لك بالأخلاق وطيبة القلب ..أما المستوى الدراسي لا أحد يسأل ..

ههههههههههههههههههههههه

أشتغلت الفزعه بين المدرسين

دبدوبـ أنا للحين ماقلت شيءأنت العريف


دبدوب تصدق أنك فضيحه

بس صديقي

تحياتي لك[/align]

[سليمان شعيب]

[align=center]

الله يعطيك العافيه اخوي سليمان على الموضوع الرائع

يعافيك ربي

أخوي العزيز/المدرك
الرائع هو وجودك اخي

لاتحرمني متابعتك واهتمامك

لك تحياتي[/align]

[سليمان شعيب]

[align=center]

نعم الحوار معدوم بين المعلم والطالب .

وبعض المعلمات هداها الله
قانونها (اسمعي وحفظي ولا تناقشي )

وإذا ارادة الطالبة مناقشتها .
قالت : ((هذي قليلت ادب تبي تسوي شوشره بالصف ))

انا صراحه احاورهن واشرحلهن وحتى لو شفت وحده مستحيه
تطرح السؤال خايفه زميلاتها يضحكون ((اقومها وشجعها ))

والله احيانا من شدة انفعالى معاهن اشطح بالدرس

مع انهم صغار بالسن ولكن اسألتهن كثيره واحيانا محرجه.


مشكور اخوى سليمان على طرحك الرائع

أسلوبك مع طالباتك جداً رائع
وليتـ المعلمات يقتدن بـ أسلوبك التعليمي

أختي/عروووبه

حظورك مميز وتعقيبك أضاف للموضوع رونق خاص

لك تحياتي

[/align]

[سليمان شعيب]

[align=center]

أخي سليمان ... كلامك تمام التمام .

بس

الأولين غيررررررر .

شف الأجياااااااااااااال الحاليه

لاخط . لاإملاء . لاتعبير . لا...........؟

تحياتي لإبداعك .

والله انك صادق يابوعمر

الاملاء صراحه فضيحه

فعلاً ضعف بـ الاملاء بشكل فضيع

الاسلوب التعليمي يجب ان يكون بحذر

شاكر ومقدر تواجدك ياعزيز


تحياتي لك[/align]

[ابومحمدالزوبعي]

شكرا لك أخوي سليمان على هذا الموضوع الرائع

[سعود الشمري]

[align=center]اخي المتعلم والمفكر والمثقف كن عوناً لأخيك الجاهل في بعض الامور ولاتتجاهله فقد تكسب اجره وتكون صاحب بصمه ونقله في حياته


اخ ابو يوسف اوفيت وكفيت بهذا السطر !!!


موضوع رائع ومميز شكرا لك على الطرح الجميل [/align]