أخطاء شائعة في الإملاء

[سميرة]

ما أجمل أن نبحر معاً في محيط اللغة العربية ونغوص عميقاً وتسعدنا رؤية ما في أعماقه من لؤلؤ ثم نخرج ما يعكر سواحله .
الكثير منا يقع في أخطاء سواء كانت إملائية أو نحوية أو أسلوبية سواء بسبب العجلة أو بسبب الضعف جرّاء إهمال القراءة ولا بأس أن نقف على بعض تلك الكلمات ونصوبها لتعم الفائدة .
سأبدأ بأكثر تلك الكلمات شيوعاً وهي :
لاكن - لاكنه والصواب لكن - لكنه
ذالك- كذالك الصواب : ذلك - كذلك
هاذا الصواب هذا
فيهي الصواب : فيهِ
كتابتهو - لهو - كتابتهُ - لهُ
في خطاب المؤنث البعض يشبع الكسرة ويكتبها ياء مثال : انتي - لكي - عليكي - منكي - فيكي
والصواب : أنتِ - لكِ - عليكِ - منكِ - فيكِ
أيضاً في الأسماء مثال :خطكي - اسمك - عبارتكي
صوابها : خطكِ - اسمكِ - عبارتكِ وهكذا
وكذلك في الأفعال مثال :
كتبتي - وضحتي - أشرتي - أبدعتي
والصواب : كتبتِ - وضحتِ - أشرتِ - أبدعتِ
من الخطأ أن أكتب : يدعوا - يرجوا - ادعوا
الصواب : يدعو - يرجو -ادعو لأن الواو أصلية وليست واو الجماعة.
كما أنه من الخطأ أن أكتب : الطلاب كتبو- قامو - يكتبو - انظرو . والصواب : كتبوا - قاموا - يكتبوا - انظروا
لأن الواو للجماعة تأتي بعدها الألف الفارقة.
المراءة الصواب : المرأة
القرأة الصواب القراءة
موظوع والصواب موضوع
يسئل الطالب سوءال الصواب : يسأل سؤالاً
مسئلة الصواب مسألة
سئلتو عن المكان ؟ : الصواب سألتوا؟
أتمنا الصواب أتمنى
خطاء الصواب : خطأ
يضن الصواب : يظن
رجائا - بنائا الصواب رجاءً - بناءً
بدئت - ملئت الصواب : بدأت ملأت
قمت - عنوت - عفت - محنت الصواب قمة - عنوة - عفة - محنة
لانها تاء مربوطة وليست مفتوحة ولا ننسى وضع النقطتين على التاء للتفربق بينها وبين الهاء فهناك أخطاء في ذلك مثال :
اللة - لة - منة الصواب الله - له - منه
الكثير يخطأ في إنشاء الله والصواب : إن شاء الله
لأن معنى إنشاء : ( إيجاد ) فكأننا نكتب إيجاد الله ( والعياذ بالله )
بينما المشيئة هي القدرة
يكتبون مسئول - شئون والصواب : مسؤول - شؤون
فالهمزة تُكتب على واو إذا كانت مضمومة أو ما قبلها مضموم أو بعدها واو
مطمأن - يأنُ - بأر - بيأة
الصواب : مطمئن - يئن - بئر - بيئة
تُكتب الهمزة على نبرة إذا كانت مكسورة أو قبلها مكسور أو قبلها ياء
كما نكتب خطأً كلمة هيئة والصواب : هيأة
لأن ما قبلها ساكن وهي مفتوحة فلا داعي لكتابتها على النبرة


أتدوال وإياكم كلمة مبروك عند تقديم التهاني في المناسبات السعيدة وهذا خطأ فادح إذ أن الصواب : مُبارَك
لأنها من الفعل الماضي بارك وهو زائد على ثلاثة أحرف فإذا اشتققنا منه اسم المفعول أتينا بالمضارع يبارك ثم قلبنا الياء ميم مضمومة وفتحنا ما قبل الآخر ليصبح مُبارَك أما مبروك اسم مفعول للفعل برك وبرك بمعنى ثبت مثال : برك عليك البعير بمعنى ثبت وهو دعاء على الشخص لا دعاء له
( أرجو أن يكون مفهوماً )

سأتوقف قليلاً وأعطيكم الفرصة لإضافة ما لديكم
والسلام عليكم

[زمزم]

معلومات مفيدة ،،

مشكورة يا سميرة !!

[شمـــاليه]

يعطيك ِ العافيه ياسميره
لاهنتِ

[ابونايف]

يعطيكـ العافيه سميره ...

وحياكـ الله معنا ...

[رفحاوي]

نقل مفيد ...
شكراً سميرة ...
حياكِ الله في منتدى النخبة ...

[تربوي]

شكرآ لكـ سميرة

[ابومحمدالزوبعي]

بارك الله فيك ِ نقل جميل .

[همّام]

شكرا لك أختي سميرة

تنبيهات جيدة ومفيدة لأخطاء شائعة ومتكررة

[سميرة]

أعود وألتقيكم من جديد بفائدة أخرى وهي الخلط بين التاء المربوطة التي عليها نقطتان والهاء المربوطة التي دون نقط إذ أن بعض الناس يصعب عليهم التفريق بينهما ويعتقدون عدم وجود قاعدة لذلك والحقيقة أنني أستطيع التفريق بينهما بطريقة جداً سهلة أرجو الانتباه لما سوف أكتب :
كلمات تنتهي بهاء مثل :
منه الله - كتابته - رأيه

كلمات تنتهي بتاء مربوطة مثل :
فاطمة- الجنة - برتقالة - منطقة

القاعدة تقول ضعْ ضمة على الهاء أو التاء وانظر إذا نطقتها مع وجود الضمة هاء فهي هاء مربوطة وإذا نطقتها تاء فهي تاء مربوطة

تطبيق عملي
منه ........ منهُ
الله...... اللهُ
كتابته ...... كتابتهُ
هل نطقتها تاء ؟؟؟ طبعاً لا إذاً هي هاء

فاطمة ..... فاطمةُ
الجنة ..... الجنةُ
برتقالة ..... برتقالةُ
منطقة .... منطقةُ
كيف نطقتها ؟ طبعاً نطقتها تاء إذاً هي تاء مربوطة

ما عليك للتفريق إلا وضع الضمة على الهاء أو التاء لتتأكد

[عمار الزيادي]

الأخت/ سميرة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:ـ

الله يعطيك العافية .

وربي أنتِ من الناس المهمين بهذا المنتدى وكل منتدى وموقع ووجودك هام هام جداً

وأنا من الناس اللي عنده كثير من الأخطاء ويحتاج كغيره للتصويب . والمنتدى

وغيره بحاجة ماسة جداً إلى متخصص باللغة العربية .

لأن الأخطاء استفحلت والقراءة قلّت .(ياذبحي أنا أشكل حتى أسلم من الغلطات

والظاهر مامن سلامة ..!!؟ كلنا من الذلة قمنا نشكل ..!!)

واللي أرجوه أن يسمح كل عضو لكِ بالتصويب .

لأن أي عضو أحياناً يكتب موضوع ، والله يصعب على أي أحد قراءته بشكل صحيح

ولا يدري القاريء مااللذي يقصده الكاتب .

إلا مايكون خطأً مطبعياً من السرعة كما تفضلتي .

ربما ردي هذا فيه أخطاء وأود التصويب إن أمكنك ذلك .

لأن الواحد ينسى .

لا أود الإطالة .

فلك مني جزيل الشكر والتقدير.

نفع الله بك وبعلمك.

أخيرا : نسيت أن أقول أن الموضوع أعجبني جدا ولفت انتباهي والحمد لله أنه وجد

من يركن إليه إن شاءالله وقت الحاجة .

عمارالزيادي

[سميرة]

أشكٍـركم من كل قلبي على زيـآرتكم الجميلة
وتــوآضع قلمكم بآلرد على موضوعي
حفظكم آلبــآري أع ــزآئي
وسلمتم ودمتم للمنتدى ،، لًـآ عدمنآ


كَُلًِ آلَوِدِ ~~


سميرة

[سميرة]

سنقف اليوم إن شاء الله على قاعدة أخرى مهمة
فالكثير منا لا يفرقون بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة

1- التاء المربوطة: ـة
هي التي تُلفظ هاء عند الوقف عليها بالسكون وتُكتب بشكل الهاء ويُوضع نقطتان فوقها وتُنطق تاء عند وصل الكلمة بما بعدها

2-التاء المفتوحة : ت
تُلفظ تاء في وصل الكلمة بما بعدها أو في حال الوقف على السواء مثال :
(انتهتْ الإجازةُ الصيفيةُ فذهبتْ فاطمةُ إلى المدرسةِ والتقتْ بزميلاِتها.)
الكلمات التي انتهت بتاء مفتوحة هي : انتهت ذهبت - التقت- زميلات
انطقْ الكلمات دون ان تصلها بما بعدها مرة وأخرى صلها بما بعدها ماذا لاحظت ؟ نطقتها في جميع الأحوال تاء ( صحيح؟ )
بينما الكلمات التي انتهت بتاء مربوطة هي :الإجازة - الصيفية - فاطمة - المدرسة
إذا قرأتها موصولة بما بعدها نطقتها تاء وإذا توقفت بها نطقتها هاء
هذا هو الفرق بينهما تكتشفه في حال الوصل والوقف.


كتابة التاء المبسوطة والتاء المربوطة:

تكتب التاء مبسوطة في المواضع الآتية:

1- الاسم الثلاثي الساكن الوسط المنتهي بتاء غير زائدة،مثل: بيت، بنت، لِفت.
2- الكلمات ذات التاء الأصلية"وتكون التاء في أصل الكلمة": إثبات ، سكوت، شامت ، فهي من أثبت ، سكت، شمت.
3-الاسم المنتهي بتاء قبلها واو ساكنة أو ياء ساكنة ، مثل: بيروت ، كبريت، عنكبوت، عفريت
4- جمع التكسير الذي ينتهي مفرده بتاء مبسوطة ،مثل: زيوت، بيوت، أوقات ، إذ إن مفردها : زيت، بيت، وقت
5-جمع المؤنث السالم والملحق به مثل:طالبات، صالحات، عرفات، أذرعات.
6- الأفعال:بات، بهت، لَفَت،
7- الأفعال الماضية المتصلة تاء الفاعل "ضمير الرفع: كتبتُ،كتبتَ، كتبتِ، قرأتُ - مشيْتَ والمنتهية بتاء التأنيث الساكنة مثال : فاطمة كتبتْ - نجحتْ - أخذتْ
8- الحروف ،مثل: لات، ليت،
و ثُمّت :وهي العاطفة
9- اسم العلم الأجنبي المنتهي بتاء ،مثل "شوكت، مدحت، عصمت، نشأت"
10- في "يا أبت" و"يا أمت"
وتكتب التاء مربوطة في الحالات الآتية:
1- نهاية الاسم المفرد المؤنث غير الثلاثي الساكن الوسط،مثل: "حرية، شجرة،قافلة،مباراة"
2-نهاية جمع التكسير الذي لا ينتهي مفرده بتاء مبسوطة ،مثل: قضاة، ولاة،عصاة.
3- نهاية صيغ المبالغة في مثل: رحّالة، علّامة، راوية.
4- نهاية العلم المذكر غير الأجنبي ،مثل: حمزة، أسامة، طلحة.
5- نهاية الصفة المؤنثة في مثل: صغيرة، كبيرة ذاهبة...
6-تاء "ثَمّة" الظرفية المفتوحة التي معناها هناك .
أرجو أن تكون المعلومات واضحة ومفيدة

ولي عودة للقائكم راجية منكم المشاركةوإثراء الصفحة بالجديد

تحياتي سميرة

[عقارب]

بارك الله فيك يا سميره

[عمار الزيادي]

الأخت الأستاذة / سميرة

لا زلت أكرر وسوف أستمر إن شاءالله تعالى وأقول أنكِ مكسب

لهذا المنتدى وأرجو بأن لا يأتي يوم

فتتركينه ونحرم ويحرم أعضاء هذا المنتدى والقراء

من الإستفادة مما لديك .

ما أرجوه هو أن يحرص الإخوة الأعزاء مشرفي هذا المنتدى

"منتدى رفحاء" والقائمين عليه بأن يتم مع الأخت الكريمة

الترتيب والتنسيق لتقويمنا أقول للتقويم ( ليس التقييم) جميعا

وأن يطلع الجميع على هذا الموضوع وأكرر " أن يسمحوا لها

بتصحيح الأخطاء " لكل عضو إذا ما رغبوا باللإستفادة ، ولا

تمانع هي من ذلك .

والله عندي كلام كثير . أخشى أحد يشيل بخاطره ويقول مااحنا

بالمدرسة ياأخي : على العموم أكتفي بهذا القدر.

وآسف جداً على الإطالة وللجميع الشكر والتقدير.

عمارالزيادي

[سميرة]

أشكٍـركم من كل قلبي على زيـآرتكم الجميلة
وتــوآضع قلمكم بآلرد على موضوعي
حفظكم آلبــآري أع ــزآئي
وسلمتم ودمتم للمنتدى ،، لًـآ عدمنآ


كَُلًِ آلَوِدِ ~~


سميرة