تغطية البرنامج التدريبي " fpsp " للطلاب المرحلة الثانوية "الموهوبين"

[بصمة مبدع]

بسم الله الرحمن الرحيم

بناء على تعميم رقم 534 وتاريخ 17 / 5 / 1431هـ الصادر من مكتب التربية والتعليم بمحافظة رفحاء فقد أقام قسم رعاية الموهوبين ممثلا ببرنامج مدرسة معاذ بن جبل الابتدائية وبرنامج مدرسة عمرو بن العاص دورة تدريبية لطلاب المرحلة الثانوية في المحافظة والدورة في برنامج حل المشكلات المستقبلية بطرق إبداعية FPSP , وقدم لهذه الدورة معلم الموهوبين فهد بن حجي العنزي ومعلم الموهوبين ملحان مفرح العنزي طيلة أسبوع كامل , وقد غلب طابع الانسجام مع تفاصيل البرنامج من قبل الطلاب والذين أبدوا تفاعلا ملحوظا.

الصور

[بصمة مبدع]

[بصمة مبدع]

[بصمة مبدع]

موقع و منتديات إدارة الموهوبين بمنطقة الحدود الشمالية


http://www.north-gifteds.com/

[عروووبة]

بالتوفيق لهم
يارب

وشكرا بصمة على التغطية

[بصمة مبدع]

بالتوفيق لهم
يارب

وشكرا بصمة على التغطية

اللهم آمين

شكرا عروبه

[شامي الدهيمان]

يعطيك العافية

والله يوفقهم لما فيه خير الدارين

[بصمة مبدع]

يعطيك العافية

والله يوفقهم لما فيه خير الدارين

شكرا لك جاري العزيز

[مــــهــــا]

تغطية ليست للمبدع بصمة مع إحترامي
صور كبيرة
مكرره أو متشابهه
أغلب الصور من جهة واحده ..

[بصمة مبدع]

تغطية ليست للمبدع بصمة مع إحترامي
صور كبيرة
مكرره أو متشابهه
أغلب الصور من جهة واحده ..

شكراً على تعليقك ,

أولاً : الصور لم تكن كبيره بل مناسبة للصفحة .
ثانياً : لم تكن من تصويري الخاص .
ثالثأ : التصوير على مد أسبوع كامل ( مدة الدوره )
رابعاً: المكان ضيق ومحدود فلابد للصورة أن تكون من جهه واحده .

[رفحاوي]

بارك الله بك إبني بصمة مبدع على النقل ...
وشكراً للقائمين على البرنامج ...
حقيقة لم أستوعب مسمى البرنامج الكبير ...
كيف حددوا مشاكل المستقبل ؟!
وكيف عرفوا حلول تلك المشاكل المستقبلية ؟!

[بصمة مبدع]

بارك الله بك إبني بصمة مبدع على النقل ...
وشكراً للقائمين على البرنامج ...
حقيقة لم أستوعب مسمى البرنامج الكبير ...
كيف حددوا مشاكل المستقبل ؟!
وكيف عرفوا حلول تلك المشاكل المستقبلية ؟!

اهلا بك " رفحاوي " المحترم


غريب منك هالسؤال ؟؟!!!!
لكن سأجيب عما اعرفه عن هذا البرنامج ,


فكرة البرنامج تدور حول وضع صورة لمشكلة مستقبلة متخيله تحتوي على بعض التفصيلات لبعض التحديات في موضوع معين كا ( التلوث و النفط و العواصف الرملية وغيرها ... )


محاور أساسيه

_ المشهد المستقبلي غالباً ما يكون أقل تجريداً وأكثر خصوصية من موضوع البرنامج .

_ المشهد المستقبلي أكثر خصوصية فيما يتعلق بالتاريخ والمكان والمجالات المتعلقة من موضوع البرنامج .

_ لابد من معرفة الطلاب للمحددات ( التاريخ - المكان - الموضوع ) للمشهد المستقبلي للتركيز على الهدف الرئيس ( المشهد الرئيس من المشهد المستقبلي ).

_ لابد من معرفة الطلاب لأبعاد المشهد المستقبلي للتركيز على الهدف الرئيس ( المشهد الرئيس من المشهد المستقبلي ) .


بالنسبه لتطبيق البرنامج يتم تحديد التحديات أولاً ومن ثم إيجاد حل مناسب لذلك التحدي .



اتمنى ان تكون وصلت المعلومه ...

[فتى رفحاء]

اهلا بك " رفحاوي " المحترم


غريب منك هالسؤال ؟؟!!!!
لكن سأجيب عما اعرفه عن هذا البرنامج ,


فكرة البرنامج تدور حول وضع صورة لمشكلة مستقبلة متخيله تحتوي على بعض التفصيلات لبعض التحديات في موضوع معين كا ( التلوث و النفط و العواصف الرملية وغيرها ... )


محاور أساسيه

_ المشهد المستقبلي غالباً ما يكون أقل تجريداً وأكثر خصوصية من موضوع البرنامج .

_ المشهد المستقبلي أكثر خصوصية فيما يتعلق بالتاريخ والمكان والمجالات المتعلقة من موضوع البرنامج .

_ لابد من معرفة الطلاب للمحددات ( التاريخ - المكان - الموضوع ) للمشهد المستقبلي للتركيز على الهدف الرئيس ( المشهد الرئيس من المشهد المستقبلي ).

_ لابد من معرفة الطلاب لأبعاد المشهد المستقبلي للتركيز على الهدف الرئيس ( المشهد الرئيس من المشهد المستقبلي ) .


بالنسبه لتطبيق البرنامج يتم تحديد التحديات أولاً ومن ثم إيجاد حل مناسب لذلك التحدي .



اتمنى ان تكون وصلت المعلومه ...

توضيح طيب . بارك الله فيك على التغطية المميزة . دائماً متميز يابصمة . بالتوفيق انشاء الله

["الفيصل"]

يعطيك العافية ومشكور على التغطية

[بصمة مبدع]

يعطيك العافية ومشكور على التغطية [/font]

الله يعافيك

ومشكور