ورثت من جدتي رأس سمكة وذيل

[القنديل]

السلام عليكم ورحمة الله

أخواني وأخواتي في منتديات رفحاء

اشتقنا لكم ، أدام الله لنا لحظات التواصل والفائدة

هذا الموضوع عندي في غاية الأهمية فلعله أيضاً يجد عندك الإهتمام والمناقشة الجادة

كما عودنا الأعضاء الكرام بما عندهم من فكر نير وتفكير منير .

امتدح رجل لزوجته سمكة أكلها عند صديقه ، فاتصلت الزوجة بزوجة صديق زوجها

وطلبت منها الطريقة فكتبتها ومن ضمن ما كتبت " قطع الرأس والذيل " فقال الرجل

لزوجته : ولكن لماذا قطع الرأس والذيل ! فقالت لا أدري واتصلت بصديقتها ، وقالت

صديقتها اتصل بأمي لأني أخذت منها الطريقة ، وقالت الأم سأتصل بجدتك لأني أخذت

منها الطريقة ! فقالت الجدة ، يا ابنتي لم يكن عندنا وقتها سوى صحن صغير لا يكفي

للسمكة فأقطع رأسها وذيلها حتى يكفيها الصحن .

هذه القصة أستدل بها على كثرة " الموروث " وليس كل موروث سيء ، بل هنالك ما

ورثناه من أهلنا ومجتمعنا ومدرستنا فيه من المحامد الشيء الكثير ، ولكن أعني ما

ورثاناه من غير تفكير وتشربناه من غير تصفية . حتى في قرائتنا للقرآن الكريم أو

سماعنا للأحاديث النبوية فإنا نقرأ ونحفظ بدون أن نفكر ونحلل ونفسر أو بدون أن

نبحث عن الإجابة .

يوم أمس كنت استمع لمجموعة أشرطة " تأملات قرآنية " للشيخ الدكتور عواد

المغامسي وكان يتحدث عن سورة الذاريات ، فكان مما سمعت حديثه عن الذبيح هل

هو اسماعيل أم اسحاق ؟فكان هنالك رأيين معتبرين فمن العلماء من يقول هو اسحاق

ومنهم من يقول بل هو اسماعيل ولكل رأي علماء أجلاء ، أما المغامسي فلم يستطع

الترجيح وتوقف .في الحقيقة كان في ذهني من قبل هذا أن من يقول الذبيح هو

اسحاق إنما هم اليهود فقط ، ولو أني سمعت أحداً من عامة الناس يقول الذبيح هو

اسحاق ! لقلت إنما أنت متأثر بالإسرائيليات . الخطأ الذي ارتكبته أني لم أبحث وأسأل

بنفسي حتى أتبين الحقيقة مع أني متأكد أني سمعت هذا القول إما من معلم ، أو خطيب

أو داعية أو واعظ وهؤلاء تلقهوه سماعا من غيرهم بدون تفكير ، وعلى الرغم من

أن هذه المسألة لا يترتب عليها عبادة ولكن أتيت بها مجرد مثال لكمية

المعلومات والسلوكيات التي ورثناها بدون أن نتأمل ونفكر .

الإنسان عدو ما يجهل ، هنالك أمور كثيرة جداً نعاديها لأننا نجلها ولذلك صار العلم

بحراً لا ساحل له ، والعلم بظني ليس فقط أن تقرأ وتحفظ بل العلم هو أن تفكر ، أن

تتأمل ، أن تبحث عن المعلومة .

يا أخواني ويا أخواتي نصيحة لي أولاً ولكم ثانياً

حينما تسمعون آية أو حديث أو أي معلومة ، عليكم أن تتوقفوا عندها وتفكروا في كل

كلمة ، فمثلا حينما تسمعون من يقول " ناقصات عقل ودين " فكروا كيف يكون

نقصان الدين ! وكيف يكون نقصان العقل ! وابحثوا ستجدون أن لهذه الجملة ما قبلها

وما بعدها ، ستجدون أن النبي صلى الله عليه وسلم بين ما هو نقصان العقل وما هو

نقصان الدين ، وربما سيفهم بعضنا أن هذا ثناء على المرأة وليس ذم لها وذلك في

قوله صلى الله عليه وسلم " أذهب للب الرجل الحازم من إحداكن "

فما دام أنها تستطيع أن تذهب اللب الحازم فهذا قوة ذكاء منها . وكذلك بعض الأمثال

التي نستشهد بها مع إن الاستشهاد بها يؤدي إلى السلبية ، فمثلاً " مد رجولك على قد

لحافك " فلماذا لا نبحث عن ما نزيد به اللحاف حتى يكفينا !

وحينما نهتم في سلوكنا وتصرفاتنا وتفكيرنا خير لنا من أن نترك أنفسنا ونذهب إلى

غيرنا .

[متأمل]

أخي القنديل
أودع الله سبحانه وتعالى في الجنس البشري القوة العقلية ليدرك بها الحقائق
ولكن للأسف :
ربيت العقلية اللإسلامية على تعطيل هذه القوة فأنتجت عقلية مقلدة في كل أمر

وشكرا على إبداعك

[همّام]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مما أضر بالناس وبالدين تلقي الأمر والتمسك به دون تأمل
وقد قال الله ( وَكَذَلِكَ مَا أَرْسَلْنَا مِنْ قَبْلِكَ فِي قَرْيَةٍ مِنْ نَذِيرٍ إِلَّا قَالَ مُتْرَفُوهَا إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِمْ مُقْتَدُونَ )
فليست المشكلة في وجود المجتمع أو الآباء على عاده أو معلومة ولكن المشكله في الاقتداء بهم في كل الأحوال
دون تمحيص للحق من الباطل
ودون البحث عن الحقيقة حتى لو كان في أعظم الأمور
وهذا ناتج عن خمود الهمم عن الصعود للقمم
ومن تأمل أحوال بعض السابقين وتكلفهم العناء والمشقة لهدف البحث عن علو الإسناد فقط مع تيقنهم من صدق النص
وجد همما عظيمه نهضة بالأمة فسادوا الأمم

أخي القنديل هذا الصباح كنا في ذكرك
ورثنا عن آبائنا ( الذيب عند طاريه )
سنتأمل إن كان كل من أتينا بطاريه أتى بمثل حضورك البهي سنعتمد المثل : )

[المداد]

أهلا بالمشرف العزيز القنديل ...
مقتضى العادة أحيانا تكون دليلا يستشهد به ... وحجة يؤخذ بها ... لكن يبقى لنا منها مائلائم الحاضر.
وقضية التفكر والبحث عن المسألة .. إذا لم تكن واجبا دينيا فهي ركن من أركان الحياة ...نحو الوعي تجاه كل ماهو محيط..

سنتأمل إن كان كل من أتينا بطاريه أتى بمثل حضورك البهي سنعتمد المثل : )

أهلا بالعزيز همام ... ماسر حضور مشرفينا هذا الصباح ... ثم أما بعد ..
لعله لي نصيب ممن أتيت بطاريهم هذا الصباح الجميل .. وإنه لشكرا .


القنديل

[الجبل الأخضر]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

هذا نتاج التربية المدرسيه والمنزلية من التلقين والحفظ

ونفذ مايطلب منك ثم فكر

وهكذا حتى وصلنا لهذا الحال

لم نتعود على المناقشة والأخذ والرد

[نوء المرزم]

ما عاش احد الا ويرى بجيله من النضج والوعي مالا يراه بغيره حتى وان تفيئ محاسن ومنافع ليست حاضرة في جيله.

اجلس مع كبار السن احيانا كثيره وتأخذ بهم الذكرى كل مأخذ ثم اجدهم يتلذذون بشغف العيش في شبابهم والصعوبات التي يقاسونها للوصول الى موارد الماء ويجعلون من قصصهم امجادا يروونها لا اعلم اين يغيبون الامن الذي فقدوه في عصرهم وينعمون به الان لا اعلم اين تذهب لذة الجلوس هم وازواجهم على سرر متقابلين بعد ان كانوا لا يجلسون ساعه من نهار ..

وتساؤل يلوح في أفقي المتشائم كلما ردد الوالد لابنه ما طلعت مثل فلان ناجح في حياته وعنده من المال ما يكفيه وزياده ...الخ .. تساؤلي : لماذا لا يسأل الوالد نفسه ماذا ورثت اولادي .. الم يورثهم الدين والفقر في احيان كثيره !!
ربما ورثهم عزة النفس .. لا اظنها تكفي لعيش كريم هذه الايام ..


وفاقد الشيء لا يعطيه كيف نفكر ونحن لا نعرف كيف نفكر اصلا بيئة التفكير منعدمه.
منعدمه في البيت في المدرسه في المسجد.


السؤال الحقيقي والمصيري الذي يجب ان نواجه به انفسنا في عصرنا هذا :

ماذا سنورث نحن ابنائنا ؟
المفترض ان نعوض النقص في فلذات اكبادنا ..

[عيد ثاني]

القنديل000

موضوع جميل , أعدنا فيه التفكير لكثير من الأمور التي لم نصل فيها لحقيقه معينه000
القنديل 000 شكرآ

[ابومحمدالزوبعي]

بارك الله بك أخي الغالي القنديل لقد استمتعنا بهذا الموضوع الجميل
غداً سنذكر بقية الأعضاء الغائبين لعلهم يحضرووووون

[دمعة آسااااء]

اهــــــــــــــلاً وسهــــــــــــلاً

مشرفناااااااااااا القنديل

ماذكرتهـ صحيح والاجمل مااستدليت بهـ لتقربنا

اكثر لصلب الموضوع

شاكرهـ لك هذا الحضور

[جوتيم]

القنديل
أضاءات رائعه ونيرة لطريق الموروث مايصلح ومالايصلح
..
...
أتعلم ايها القنديل المضيء
مايؤرقنا هو الموروث بدون تصفية مماسبب الأعاقة في التواصل بيننا
او بالاصح تظهر وتطفو هذه الفقاعات بين الفينة والاخرى
موضوعك نكث غزل اهالينا القديم لنحييه وننقحه ان استطعنا
رائع هذا التأمل والتفكر الواضح الصافي
..
..
نتمنى عودة كل غائب
وممتنة لعودتك بهذا النور

[عقارب]

الله يرحم شيبان وشيبانكم جميعآ

القنديل
عودآ حميدآ والحمد لله على السلامه

[عروووبة]

موضوع رائع كما عودتنا
جعلنا نتوقف كثيرا مع الماضي .

المشكلة كأن تنقيح ماضينا شي محرم وممنوع الاقتراب منه

أعجبنى كثيرا أستشهادك بناقصات عقل ودين . .!! فقد أجدت التقريب

ليس لدي ما أقوله
فالمبدعين لايتركون لك مجال
شاكره لك من علق هنا
فكل شخص منهم أفادني كثيرا . .

القنديل أضأت الطريق فلمعت الجواهر في ردود الأعضاء

عودا حميدا مشرفنا
فلنا عليك عتب كثير
قد أذهبه هذا الموضوع الرائع . . . .

[القنديل]

أخي القنديل
أودع الله سبحانه وتعالى في الجنس البشري القوة العقلية ليدرك بها الحقائق
ولكن للأسف :
ربيت العقلية اللإسلامية على تعطيل هذه القوة فأنتجت عقلية مقلدة في كل أمر

وشكرا على إبداعك

متأمل .... العقل يحتاج إلى تمرين وتدريب منذ الصغر .

شكراً لإضافتك .

[القنديل]

أخي القنديل هذا الصباح كنا في ذكرك
ورثنا عن آبائنا ( الذيب عند طاريه )
سنتأمل إن كان كل من أتينا بطاريه أتى بمثل حضورك البهي سنعتمد المثل : )

شعرت أني أذني تتحرك ، أكثروا من ذكر زملاء المنتدى فلعلهم يظهرون .

مما أضر بالناس وبالدين تلقي الأمر والتمسك به دون تأمل
وقد قال الله ( وَكَذَلِكَ مَا أَرْسَلْنَا مِنْ قَبْلِكَ فِي قَرْيَةٍ مِنْ نَذِيرٍ إِلَّا قَالَ مُتْرَفُوهَا إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِمْ مُقْتَدُونَ )
فليست المشكلة في وجود المجتمع أو الآباء على عاده أو معلومة ولكن المشكله في الاقتداء بهم في كل الأحوال
دون تمحيص للحق من الباطل
ودون البحث عن الحقيقة حتى لو كان في أعظم الأمور
وهذا ناتج عن خمود الهمم عن الصعود للقمم
ومن تأمل أحوال بعض السابقين وتكلفهم العناء والمشقة لهدف البحث عن علو الإسناد فقط مع تيقنهم من صدق النص
وجد همما عظيمه نهضة بالأمة فسادوا الأمم

كلامك جميل همام ،

أوضح فقط أن الوراثة ليست فقط عن طريق الآباء ، بل وراثة ثقافة وسلوك المجتمع .